Castilla y León es la tercera Comunidad Autónoma de España, tras Cataluña y el País Vasco en la que los jóvenes están más inmersos en el uso de las redes sociales y las nuevas maneras de comunicarse. Así lo afirmó hoy la delegada del Gobierno, Virginia Barcones, durante el acto de entrega de carnets de Ciber-Expert@ a 244 alumnos de la ciudad de León.
La Policía Nacional formó durante el presente cursos, a un total de 1.103 alumnos de 23 colegios de la provincia de León dentro del programa desarrollado para “instruir a niños y jóvenes en un uso adecuado de unas herramientas indispensables en la sociedad actual y que no están exentas de peligros”. De todos ellos, 896 menores eran de 19 centros de León ciudad, 118 de dos centros de San Andrés del Rabanedo y 89 de dos escuelas de Ponferrada, que están acreditados como “expertos instruidos para hacer un buen uso de las tecnologías”.
Según los datos aportados por la delegada del Gobierno, el uso de internet para los niños y jóvenes es “masivo” en Castilla y León, donde el 67 por ciento de los niños de doce años ya tienen un teléfono móvil, mientras que a los 15 años la cifra llega al cien por cien. “Ante esta nueva realidad, hay que dar la mejor formación y las mejores herramientas a los niños y jóvenes para el uso de internet y del teléfono móvil en un contexto en el que uno de cada cuatro delitos se cometen en el ciberespacio”, consideró.
Virginia Barcones aprovechó la ocasión para hacer un llamamiento a “aunar esfuerzos entre todos aquellos que, de una manera o de otra, están implicados en la formación de las siguientes generaciones para evitar los peligros y quedarse con lo bueno que trae la tecnología y el avance e intentar prevenir y minimizar los riesgos”. Así, abogó por “ir de la mano con la parte educativa y con el compromiso indispensable de los padres y las instituciones”.
El programa Ciberexpert@, creado en 2016 que cuenta con apoyo de Telefónica y Fundación Cibervoluntarios, consiste en impartir diez temas lectivos de especial importancia en la prevención e información de los menores respecto al uso de las nuevas tecnologías, con el objetivo de que los escolares eviten la comisión futura de delitos penales por desconocimiento, así como sensibilizarles sobre el uso indiscriminado de Internet y las redes sociales y como hacerles conscientes de que las nuevas tecnologías suponen una gran ventaja en distintos ámbitos cotidianos pero también pueden implicar riesgo y desventajas en caso de un mal uso.
Dentro de los temas que aborda el programa, se trabaja con identidad digital, netiqueta, redes sociales y privacidad, suplantación de identidad, ciberacoso, sexting, grooming, tecnoadicciones, apps y juegos inapropiados y otros recursos.