El CEIP ‘Elena Fortún’ y el IES ‘Mariano Quintanilla’ se imponen en la fase provincial del VII Certamen de Lectura en Público en Segovia

Representarán a la provincia en la fase autonómica, que se celebrará en las Cortes de Castilla y León en el próximo mes de abril

El CEIP ‘Elena Fortún’, en la categoría de primaria, y el IES ‘Mariano Quintanilla’, en la categoría de Secundaria, resultaron ganadores de la fase provincial de la VII edición del Certamen de Lectura en público de Castilla y León. Representarán a la provincia en la fase autonómica, que se celebrará en las Cortes de Castilla y León en el próximo mes de abril, según informó hoy la Junta.

El auditorio del Conservatorio de Música de Segovia acogió, los días 16 y 17 de febrero esta prueba. Los centros participantes en la Categoría A, dirigida a alumnos de quinto y sexto de Primaria, fueron el CEIP ‘Teodosio el Grande’ de Coca, el CEIP ‘San Gil’ de Cuéllar, el CRA de Riaza, el CEIP ‘Agapito Marazuela’ de San Ildefonso, el CEIP ‘La Pradera’ de Valsaín, el CRA ‘Los Llanos’ de Valverde del Majano, CEIP ‘Elena Fortún’, CEIP ‘Diego de Colmenares’ y CEIP ‘El Peñascal’ de Segovia. Por su parte, en la Categoría B, para alumnos de 3º de ESO, participaron el IES ‘Mariano Quintanilla’ y el IES ‘La Albuera’ de Segovia.

Entre todos los participantes, también se distinguieron como mejores lectores a los alumnos Carla Riesco Velasco del CEIP ‘Agapito Marazuela’ de San Ildefonso y Coral Largo Postigo del IES ‘Mariano Quintanilla’ de la capital.

La celebración del Certamen tiene como objetivo principal ofrecer la oportunidad de que el alumnado desarrolle sus habilidades lectoras y su competencia comunicativa en un entorno diferente al habitual, con la lectura en voz alta de textos de grandes autores universales. Además de tratarse de una habilidad que resulta indispensable para el futuro profesional y para las relaciones sociales de los jóvenes, la competencia comunicativa y la capacidad de escucha son fundamentales para la adquisición de otras competencias básicas del currículo de Primaria y Secundaria. A estas ventajas se suma que la lectura en voz alta sirve para que el alumno/a se exprese mejor y para que adquiera el hábito y el gusto por leer.

En esta séptima edición, los textos seleccionados para la lectura pertenecen a autores del siglo de oro español con títulos como ‘Don Quijote de la Mancha’, ‘El buscón’, ‘Rinconete y Cortadillo’ y ‘La ilustre fregona’, entre otros. En este sentido, los estudiantes aprenden a realizar una lectura expresiva y que refleje la comprensión del texto. Por ello, entre los criterios de valoración del Certamen se observa la articulación, la fluidez, el ritmo, la entonación, el tono, la adecuación del tiempo y la expresividad.

Por otra parte, el Certamen de Lectura en Público propicia la ocasión de que el alumnado de la Comunidad practique el ejercicio de hablar en público, una habilidad cada vez más necesaria y valorada social y profesionalmente. Tras esta primera fase provincial, los equipos ganadores del CEIP ‘Elena Fortún’ y del IES ‘Mariano Quintanilla’ representarán a la provincia de Segovia en la fase autonómica de esta séptima edición, que se celebrará en las Cortes de Castilla y León el próximo mes de abril.

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